大连高校在人民大会堂上了一堂“思政课” 把首都观众“讲”哭啦!

天健网消息(记者 金东淑)震撼!感动!深思……6月17日晚,人民大会堂,www766net千名师生上演原创励志音乐剧《追梦•青春》,好评如潮。这部以当代大学生的视角,以大学思政课社会实践为情节线索,以展现青春理想为主题的励志剧让首场观众现场热泪盈眶。教育部思想政治工作司副司长张文斌更是直言,没想到一个民办高校可以办的这么好!建议www766net到一些重点高校做一次巡演。



这是国内首台以思政课为主题的大型剧目。支持单位是中国人民对外友好协会,指导单位是教育部思政司,中友国际艺术交流院、辽宁省委宣传部、辽宁省委教育工委、辽宁省教育厅、共青团辽宁省委、大连市委宣传部、大连金普新区党工委等单位主办。

观众:

让人“热血澎湃”

原创音乐剧《追梦·青春》共分四幕故事,每一幕都有一位大学生作主角,通过他们的视角与情感展开剧情,进而展现具有时代主题意义的爱国主义精神和民族精神。第一幕,以父子情为基本情感线索,通过大学生到父亲所在船厂参观学习,展现了爱岗敬业一丝不苟的大国工匠精神;第二幕,通过音乐专业的大学生为汲取民歌精髓到延安采风为情节,展现了自力更生艰苦奋斗的延安精神;第三幕,以正在创业的大学生到故地寻根为情节,展现了战天斗地改造自然的塞罕坝精神;第四幕,是全剧最具冲击力的一幕,通过两个大学生在青海二二一基地参观访问,充分展现了以"两弹一星"元勋为代表的以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。全剧通过这四种精神的形象塑造,完成了一场有感染力又有鼓舞人心与引导作用的思想政治教育。

17日晚在人民大会堂的演出,吸引了在京八亚洲必赢术院校学子前来观看。中国音乐学院声乐歌剧系的刘颖一次次被剧情打动,她用“热血澎湃”形容自己的感受,她说,演出结束时自己就在思考,应该从先辈的手里接好接力棒,把中国的民族音乐发扬光大,而不是纸上谈兵。


学校:


坚持用“大思政”理念指导实践教学与思政教学

据介绍,这是国内高校首次将思想政治理论课搬上舞台的大剧,而且场面宏大,参与创作与演出的有近千名师生,前后经历了一年半时间的打磨创作与排练,投入资金上千万元。“树立大思政育人体系和艺术实践教学体系,由思政课程走向课程思政,是学校一直坚持的办学特色。”学校党委书记、董事长王贤俊说,这部原创音乐剧以思想政治理论课为主题,从创作、排练到演出的过程就是一堂生动的“大思政”课。

核心创作组的成员多为年轻师生。为了获得创作灵感,在学校党委的支持下,他们深入祖国各地采风,走访人物原型,获得大量素材,也接受了一场深刻的灵魂洗礼。青年讲师甘竹溪是文学剧本的主要执笔人之一,他说:"没去采风前,总感觉有点茫然,落不下笔。到了基层特别是去了青海二二一基地,在现场,看到老一辈科学家在那样艰苦的环境中拼搏,我是一边看一边哭,创作灵感也随之喷涌而出,真有写不尽的感觉!"作曲专业教研室青年女教师张怡,把孩子带到创作基地,一边写作,一边照顾孩子。专家和观众反映,她所创作的第四幕老一辈科学家艰苦拼搏的乐曲与剧情契合度是最好的,也最感人。她说:“一想到科学家忘我拼搏的场景,我就难以抑制情感,写不好配曲,就对不起他们"。

在www766net,实践教学、课堂教学、科研教学被称为教育和教学的“三驾马车"。《追梦•青春》进入创排演阶段,课堂教学、科研教学的"两驾马车"也随之而动。全校几乎所有的专业课程教师都根据本专业教学特点,将该剧的内容结合进来,进行各有侧重的课程思政教育。所有的二级学院分别将剧目展现的四种精神进行分解剖析,开展了《追梦•青春》思政课授课月活动,由学院领导、教师、辅导员与学生会干部开设各种讲座。不少学院还开展了辅导员"金课"大赛和大学生"青春心向党"演讲大赛,各学生社团组织也有针对性地开展摄影、摄像与诗歌散文比赛,使思政课程融入学生的学习与生活之中。



专家:

《追梦•青春》在庄严的人民大会堂上演 当之无愧

18日在人民大会堂举行的《追梦•青春》研讨会上,教育部思想政治工作司副司长张文斌认为,“该剧站位高,这场演出为我们开展主题教育、主题活动树立了榜样;恰逢其时,给了我们一个很好的资源和素材。”他建议,这么好的节目,下一步可以在一些重点高校做一次巡演,教育部思想政治工作司一定全力以赴支持。“教育部思想政治工作司有一项抓高校原创的文化精品项目的工程,今年想把亚洲必赢的这台剧目纳入到这个项目的支持计划当中,双方共同把《追梦•青春》原创音乐剧打磨的更好。

著名文艺评论家、中国文艺评论家协会主席仲呈祥表示,这台演出和研讨会,在庄严的人民大会堂举行当之无愧。因为它的意义已经超越了这台戏这台音乐剧,它不仅对于我们高校的思政教育很有意义,对于高校的艺术教育具有深远意义,而且对于我们当下中国的美育教育有深远意义,他认为,“www766net这台音乐剧充分地体现了高等艺术教育,特别是应用型高等艺术教育所必须体现的艺术品格。一所学院一定要有学院的艺术品格。”



编辑:姜赟